課桌椅當下的大環(huán)境盡管如此不給力,還是逐漸呈現(xiàn)出了“新老生存”的體例,縱觀課桌椅新老品牌生產(chǎn)營銷的優(yōu)缺點,相互借鑒將成為必然趨勢,課桌椅新品牌只有學......
課桌椅廠家很多都會遇到這樣的問題:研發(fā)的原創(chuàng)好產(chǎn)品,特別是當前課桌椅市場上的流行款式和風格,很多時候賣不出高價值。好產(chǎn)品如何賣出高價值?解決這個問題,首先要明確&ldquo......
課桌椅廠家的發(fā)展面臨著諸多挑戰(zhàn),與此同時,伴隨課桌椅行業(yè)的不斷發(fā)展,多年歷史積淀下來的行業(yè)弊病也開始逐漸凸顯,因此,轉(zhuǎn)型則成為很多課桌椅廠家自救的方向。 &......
學校課桌椅標準根據(jù)《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,教室課桌椅需滿足以下要求:課桌椅桌椅間距≥0.6米,后排課桌后緣距黑板不超過9米。至少配備兩種高低型號的課桌椅......
課桌椅廠家走平臺化,意味著不能一味步武,而是要顛覆之前的觀念,課桌椅廠家開始在某一領(lǐng)域深耕、細作、創(chuàng)新,而大多數(shù)中小課桌椅廠家沒有口碑的積累,沒有技術(shù)的支撐,也沒有相關(guān)的高......